- Osserva il genitore per una settimana e annota le difficoltà nelle attività quotidiane1 hour
Questo passo produce un elenco giorno per giorno delle attività che il genitore non svolge più da solo, con orario, chi interviene e la gravità. È la base di ogni decisione successiva: da qui si capisce se bastano ausili e servizi o se serve assistenza umana regolare. La difficoltà è osservare senza interferire: si registra ciò che accade davvero, non ciò che si vorrebbe che accadesse.
- Prepara un foglio (cartaceo o sul telefono) con una riga per ogni attività: alzarsi e vestirsi, igiene personale, pasti, farmaci, spostamenti in casa e fuori, spesa, telefono e compagnia.
- Ogni sera segna per ciascuna attività: chi l'ha svolta, a che ora, se da solo o con aiuto, e la gravità su una scala da 1 a 3 (1 = si arrangia, 2 = serve aiuto ogni tanto, 3 = non la fa più).
- Per tutta la settimana non correggere il genitore: l'obiettivo è la fotografia reale, errori compresi.
- A fine settimana dividi le attività in tre colonne: risolvibili con ausili, risolvibili con servizi, che richiedono assistenza umana regolare.
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