Obține sprijinul școlar potrivit pentru copilul cu dislexie
Construiești dosarul de evaluare, obții adaptările aprobate și stabilești cu școala un plan scris pentru predare, teme și evaluări, urmărit pe durata unui semestru.
3 deblocări gratuite pe lună — rămâne al tău pentru totdeauna
Incluse la fiecare exemplar
- Copia ta — rămâne a ta pentru totdeauna
- Devine mai bun în timp — actualizări gratuite incluse
- O parcurgi pe web și pe mobil
- Invită un partener să-l parcurgeți împreună — aveți același progres
- Fă-l al tău — o copie privată pe care o poți edita pentru situația ta
- 10 teste de verificare a cunoștințelor
- Comunitatea ghidului — pui întrebări, primești completări și vezi cum o îmbunătățesc alți cumpărători, chiar la pasul respectiv
Pentru cine e
Părinți sau tutori legali din România ai copiilor din clasele I–VIII cu dislexie suspectată sau diagnosticată, care nu primesc încă adaptări consecvente la clasă.
Despre acest ghid
Ghidul duce de la semnele de dislexie la un set de adaptări școlare asumate în scris de școală, pe baza evaluării prin CJRAE/CMBRAE. Parcurgi adunarea dovezilor, dosarul, evaluarea, documentele de orientare, apoi negocierea și urmărirea planului pe un semestru. Rezultatul verificabil este planul scris (PIP/PEP sau echivalent) cu măsuri concrete la predare, teme și evaluări. Nu acoperă terapia logopedică pe termen lung, alegerea școlii speciale sau contestațiile judiciare. Se oprește la monitorizarea semestrială a aplicării adaptărilor în școala de masă.
Ce vei face, pas cu pasPrevizualizare gratuită
E deschisă doar o mostră: 3 din 20 pași se pot citi integral. Restul se deblochează la cumpărare.
Etapa 1: Clarifică nevoia și adună dovezile
Stabilești dacă există temei pentru evaluare complexă și ce dovezi pot susține cererea.
- 1 oră 30 min0/4Gratuit
- 45 min0/4Gratuit
- 40 min0/4Gratuit
Etapa 2: Pregătește dosarul de evaluare
4 pașiEtapa 3: Depune cererea și treci evaluarea
4 pașiEtapa 4: Traduce documentele în adaptări la clasă
4 pașiEtapa 5: Urmărește aplicarea pe un semestru
4 pașiDetalii
Ce îți trebuie înainte
Copilul este înscris într-o unitate de învățământ din România (clasele I–VIII). Există cel puțin o suspiciune documentată (observații ale părinților/cadrelor) sau un diagnostic medical/psihologic de dislexie. Părintele sau tutorele poate depune cereri și poate participa la întâlniri cu școala și cu CJRAE/CMBRAE.
Etichete
Întrebări frecvente
Despre creator
Ghiduri similare
Obține adaptările necesare la examen pentru un elev cu dizabilități sau CES
Școala și comisia de examen au primit la timp dosarul complet, iar elevul are confirmate în scris adaptările aprobate pentru fiecare probă.
Documentează și escaladează bullyingul școlar
Un dosar complet cu dovezi și corespondență, bullyingul raportat pe canalele corecte (diriginte → director → ISJ → CNCD/Poliție) și măsuri active pentru siguranța copilului — documentarea și prima…
Copilul cu ADHD la școala din România: diagnostic, certificat de orientare școlară și adaptări reale la clasă
La capătul ghidului ai concluzia medicală scrisă a specialistului, un proces-verbal cu adaptări asumate de școală și termene de control, iar acolo unde este necesar certificatul de orientare școlară…
Logopedul pentru copilul tău: când e nevoie și cum îl accesezi
Cititorul cunoaște reperele normale ale vorbirii pe vârste și semnalele care justifică evaluarea, alege informat între ruta școlară, cea privată și eventualele servicii decontate, pregătește dosarul…
Recuperează cititul cu înțeles la un copil de gimnaziu, în 12 săptămâni
Copilul citește un text necunoscut și demonstrează înțelegere reală: repovestește corect, găsește informația cerută și trage o concluzie. Există un punct de plecare notat la săptămâna 0, o reevaluare…
Copil cu autism în România: de la prima suspiciune la diagnostic, drepturi, terapie și sprijin la școală
Traseul parcurs până la capăt: observațiile structurate și duse la medicul de familie, evaluarea la psihiatrie pediatrică programată și făcută, diagnosticul înțeles (ce spune și ce nu spune)…