Recuperează cititul cu înțeles la un copil de gimnaziu, în 12 săptămâni
Copilul citește un text necunoscut și demonstrează înțelegere reală: repovestește corect, găsește informația cerută și trage o concluzie. Există un punct de plecare notat la săptămâna 0, o reevaluare la săptămâna 6 și una finală la săptămâna 12, pe aceeași măsurătoare (fluență, vocabular, înțelegere), plus o decizie clară despre pasul următor.

3 deblocări gratuite pe lună — rămâne al tău pentru totdeauna
Incluse la fiecare exemplar
- Copia ta — rămâne a ta pentru totdeauna
- Devine mai bun în timp — actualizări gratuite incluse
- O parcurgi pe web și pe mobil
- Invită un partener să-l parcurgeți împreună — aveți același progres
- Fă-l al tău — o copie privată pe care o poți edita pentru situația ta
- 4 teste de verificare a cunoștințelor
- Comunitatea ghidului — pui întrebări, primești completări și vezi cum o îmbunătățesc alți cumpărători, chiar la pasul respectiv
Despre acest ghid
Un program de 12 săptămâni, cu ședințe zilnice de 20-25 de minute, prin care un părinte transformă cititul mecanic al unui copil de gimnaziu în citit cu înțeles, măsurabil. Ghidul începe cu un diagnostic de acasă (fluență în cuvinte pe minut, vocabular, capacitate de a repovesti, de a găsi informația și de a trage o concluzie), continuă cu trei blocuri de lucru care urcă gradual de la fluență și tehnici de bază, la vocabular și înțelegere literală, apoi la înțelegere de profunzime, și se închide cu o reevaluare finală pe aceeași măsurătoare plus o regulă de decizie: continuare autonomă, repetarea unui bloc sau trimitere la evaluare de specialitate. Include stocul de texte potrivite ca nivel și interes, rutina fixă de ședință, regula pentru sesiunile ratate și pragurile de progresie pe fiecare axă. Nu diagnostichează dislexie sau alte tulburări de învățare și nu promite creșterea notelor — arată doar dacă înțelegerea textului a crescut, cu cifre comparabile la săptămâna 0, 6 și 12.</description> <parameter name="whoFor">Părinți (sau bunici, profesori particulari) ai unui copil de clasele V-VIII care decodează literele dar nu înțelege ce citește: repovestește greu, ia note mici la orice materie cu text de citit și evită cititul din proprie inițiativă. Nu se adresează copiilor cu suspiciune de dislexie, ADHD sau altă tulburare de învățare deja semnalată de școală — pentru aceștia, ghidul indică traseul de evaluare de specialitate încă din prima fază, nu îl înlocuiește.
Ce vei face, pas cu pasPrevizualizare gratuită
E deschisă doar o mostră: 4 din 24 pași se pot citi integral. Restul se deblochează la cumpărare.
Etapa 1: Diagnostic și pregătire (săptămâna 0)
- Gratuit
- Gratuit
- Gratuit
- Gratuit
Etapa 2: Săptămânile 1-3: fundația — fluență și tehnici de bază
5 pașiEtapa 3: Săptămânile 4-6: vocabular și înțelegere literală
4 pașiEtapa 4: Săptămânile 7-9: înțelegere de profunzime
4 pașiEtapa 5: Săptămânile 10-12: consolidare finală
3 pașiEtapa 6: Reevaluare finală și decizie
3 pașiDetalii
Ce îți trebuie înainte
Acces la copil timp de 20-25 de minute în fiecare zi, timp de 12 săptămâni consecutive, plus disponibilitatea unui adult care ține ședința. Un loc liniștit fără ecrane pentru durata ședinței. Acces la o imprimantă sau la cărți/reviste/articole tipărite pentru a construi stocul de texte. Fără diagnostic anterior de tulburare de învățare care ar cere alt tip de intervenție decât un program de citire ghidat acasă.





